Boletín Informativo INIE No. 07-2019     
Publicado el miércoles 31 de julio de 2019

Conversatorio: “Aportes desde la mirada de mujeres galardonadas con el premio Nacional Mauro Fernández al sistema educativo costarricense. Perspectivas y encrucijadas”

El pasado viernes 21 de junio, el INIE en conjunto con el Decanato de la Facultad de Educación, en el marco de la Cátedra Emma Gamboa y del Primer Congreso Mundial de Educación Sistemas Educativos a lo largo de la vida: Perpectivas y Encrucijadas, 2020, realizó el conversatorio: "Aportes desde la mirada de mujeres galardonadas con el premio Nacional Mauro Fernández al sistema educativo costarricense. Perspectivas y encrucijadas", en el auditorio del INIE.

Se contó con la participación de la Dra. Guiselle Garbanzo, Decana de la Facultad de Educación quien brindó unas palabras de bienvenida.

Galardonadas junto a la Decana de la Facultad de Educación

Asimismo, para el desarrollo del conversatorio, participaron las docentes Aura Forester Delgado, Ginnette Ávilés Dinarte y Ana Lorena Camacho Camacho, quienes compartieron su experiencia en el aula desde que iniciaron en sus diversos centros educativos, así como, los retos a los que se han enfrentado a lo largo de los años. Concluyen haciendo un llamado a trabajar por vocación con compromiso y responsabilidad, hacia el mejoramiento de la educación costarricense, no solo en beneficio de las y los estudiantes, sino también de la sociedad en general. 

Como lo menciona el título, estas mujeres fueron galardonadas con el Premio Nacional Mauro Fernández precisamente por su valiosa trayectoria y la vocación que han demostrado en pro de la educación costarricense. 

Panel de expertos: Derechos sexuales y reproductivos de las personas adolescentes en Costa Rica

El pasado martes 2 de julio la Red Interinstitucional para la Niñez y la Adolescencia (RINA) desarrolló una sesión de trabajo en formato de panel, ya que uno de sus ejes esenciales es la capacitación y formación de quienes conforman la Red en aquellas temáticas que atañen directamente a la promoción y defensa de los derechos de las personas menores de edad.

Para esta sesión de trabajo, no fue la excepción y el desarrollo temática estuvo enfocado en los "Derechos sexuales y reproductivos de las personas menores de edad en Costa Rica". Para ello se contó con tres especialistas

• Licenciado Christian Bolaños Rodríguez del CONAPDIS
• Magister Delia Solís Solís de la Universidad Estatal a Distancia
• Doctor Mauricio López Ruiz de la Universidad de Costa Rica

Expertos en el panel

Nodo Costa Rica: Observatorio Regional de la Calidad y Equidad de la Educación Superior Latinoamericano (ORACLE)

Le invitamos a consultar el video de presentación del Nodo Costa Rica del Observatorio Regional de la Calidad y Equidad de la Educación Superior Latinoamericana (ORACLE) de la Universidad de Costa Rica, está a cargo de la Dra. Flor Jiménez Segura y la Lic. Estrella Meza Rodríguez, el cual se encuentra inscrito en el INIE como proyecto de investigación conjunto con la Escuela de Orientación y Educación Especial, para visualizarlo puede hacerlo en el siguiente enlace

logo ORACLE

El objetivo general del Nodo consiste en promover la creación de este para contar con información integrada sobre las acciones que realiza la Universidad dirigidas a diferentes colectivos tales como: estudiantado, docentes y personal administrativo acerca de la calidad en la equidad.

Cabe destacar, que el Nodo Costa Rica ORACLE en conjunto con diferentes unidades de equidad en otras universidades latinoamericanas y europeas conforman el ORACLE, cuyo objetivo es crear un observatorio regional que integre los observatorios institucionales para fomentar la equidad entre todos los estamentos y ámbitos vinculados a la institución universitaria.

NUEVAS ADQUISICIONES EN LA UNIDAD DE INFORMACIÓN Y REFERENCIA (UIR) A JULIO 2019

Carazo, V. (2019). Neuropedagogía y primera infancia. INIE. Informe proyecto de Investigación.

Díaz S., Cecilia. (2019). Fortalecer y transversalizar la perspectiva de género en la teoría y la práctica de la investigación en educación. INIE. Informe proyecto de Investigación.

Friese, S. (2019). Atlas.ti 8 Windows. User manual. Atlas.ti.

González G., Victoria. (2018). Relacionando pedagogía, currículo y didáctica: el caso de las carreras de la UCR reacreditadas ante el SINAES. INIE. Informe proyecto de Investigación.

Universidad de Costa Rica. (2019). Compendio de normas universitarias usuales. UCR.

Próxima actividad

  • El próximo martes 13 de agosto a las 10:00 a.m., en el marco de la actividad de investigación: "Seguimiento, consolidación y desarrollo de la Red Kipus: Red Docente de América Latina y el Caribe. Nodo Costa Rica", No. 724-B9-712, se realizará la presentación del libro Pedagogía: itinerario y desafíos", a cargo del señor José Solano. Lugar: Auditorio del INIE. Para confirmaciones al correo inie@ucr.ac.cr o bien al número 2511-1412.