Boletín Informativo INIE No. 7-2018     
Publicado el 20 de setiembre de 2018

El INIE informa:

• Les recordamos la invitación a la conferencia magistral: Ley de las Relaciones Impropias en el marco de los derechos de las personas adolescentes, será impartida por la Licda. Patricia Hernández Sánchez del Patronato Nacional de la Infancia (PANI), el día martes 2 de octubre de 2018 a las 9 a.m. en el auditorio de la Facultad de Educación. Esta actividad se realizará como cierre de las actividades en el marco del 15° aniversario de la Red Interinstitucional para la Niñez y la Adolescencia (RINA), proyecto de acción social inscrito en el INIE.

• Todavía se encuentra abierta la matrícula al curso virtual: Manejo de la disciplina para el logro de la convivencia armónica en el aula y el centro educativo, la matrícula se puede realizar en el siguiente enlace http://www.inie.ucr.ac.cr/actualidad/convocatorias-y-cursos/matricula-en-linea y estará abierta hasta el próximo 24 de setiembre, período del curso del 25 de setiembre al 2 de noviembre 2018. Valor 45 000 colones e incluye certificado de aprovechamiento.

• Le invitamos a participar de la presentación del libro: Discusiones sobre investigación y epistemología de género en la ciencia y la tecnología, esta publicación fue elaborada por varias personas autoras, se realizará el jueves 25 de octubre a las 2:00 p.m. en el auditorio de INIE.

• Ya se encuentra abierta la convocatoria del Programa de Becas Concursables para el año 2019, dirigida a estudiantes de Licenciatura, ver requisitos e información completa en el siguiente enlace http://www.inie.ucr.ac.cr/actualidad/convocatorias-y-cursos 

Para confirmaciones o información de las actividades pueden contactarse al teléfono 2511-1412 o bien al correo electrónico inie@ucr.ac.cr

Taller: “Prácticas pedagógicas y Educación Intercultural. Re-pensando el rol docente”

El pasado lunes 27 de agosto, se llevó a cabo el taller: Prácticas pedagógicas y Educación Intercultural. Re-pensando el rol docente”, impartido por la Dra. Carol Morales Trejos, docente de la Escuela de Orientación y Educación Especial e investigadora del INIE, de manera colaborativa, en el marco de las actividades de desarrollo profesional que coordina el COLYPRO con este Instituto.

foto de un grupo de trabajo

Esta actividad se realizó en el módulo de Educación Indígena de la Universidad de Costa Rica, en la Sede del Atlántico ubicada en Turrialba. 

El INIE presenta nuevas estrategias de mejora en la investigación a docentes de la Escuela de Orientación y Educación Especial

El pasado miércoles 29 de agosto, en el marco de las acciones conjuntas entre el INIE y la Escuela de Orientación y Educación Especial, la Dra. Jacqueline García Fallas presentó en la Asamblea de Escuela, las nuevas estrategias de mejora definidas por la Vicerrectoría de Investigación para el proceso de inscripción de nuevas propuestas de investigación 2019.

Se presentó el flujograma, con el fin de brindarle mayor comprensión de los procedimientos al personal docente que investiga o presentará propuestas futuras para inscribir en este Instituto.

Agradecemos a la Escuela el espacio brindado, desde el INIE esperamos continuar estrechando lazos entre ambas Unidades.

IX Foro por la acreditación de la educación superior

El IX Foro Centroamericano por la Acreditación de la Educación Superior se realizó en el Hotel Radisson en San José, Costa Rica, los días 6 y 7 de setiembre, abordó la temática de la reinvención de la calidad de la educación en el Bicentenario de la Independencia Centroamericana. La actividad fue convocada por el Consejo Centroamericano de Acreditación de la Educación Superior (CCA) y organizada en conjunto con el Instituto de Investigación en Educación (INIE) de la Universidad de Costa Rica.

imagen de las personas participantes en el auditorio

Al encuentro asistieron cerca de 180 personas, de las cuales casi un 50% provenían de otros países de la región, quienes representaban a diferentes sectores que conforman al CCA incluidas las universidades públicas y privadas, agencias de acreditación ministerios de educación y profesionales en el ámbito.

El foro inició con un acto inaugural el día 6 de septiembre a las 6:30 p.m., seguido de una conferencia por parte de la ex rectora de la Universidad de Costa Rica, la Dra. Yamileth González, quien habló de los desafíos de la calidad de la educación superior.

imagen de la Dra. Silvia Alvarado presentando a la conferencista

Nuevas Adquisiciones en la Unidad de Información y Referencia (UIR) a setiembre 2018

Alvarado, S. (2018). Cambio, Desarrollo y Gestión de la Educación Superior. Programa de investigación. INIE.

Camacho, L. y Watson, H. (2018). Explorando los espacios físicos de los entornos educativos y domésticos en que se desenvuelve la niñez del nivel inicial. Proyecto de investigación, INIE.

Camacho, S. y Hilje, W. (2018). Gestión educativa para la transición exitosa del modelo tradicional de educación costarricense hacia la modalidad educativa basada en el enfoque por competencias. Proyecto de investigación, INIE.

Stiller, L y Gross, M. (2018). Guía de accesibilidad en la educación superior. INIE.

Monge, M. (2018). Observatorio de la Educación Nacional y Regional (OBSED). Programa de investigación, INIE.

Morales, C. (2018). Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: una mirada desde la Educación Intercultural. Proyecto de investigación, INIE.