Diciembre, 2014   N° 8

Nuevas adquisiciones diciembre 2014

 

La Unidad de Información y Referencia del INIE informa que recibió el siguiente material bibliográfico y pueden consultarlo en nuestra base de datos:   http://uir-digital.inie.ucr.ac.cr/

 

Barquero Jenkins, Mariela. (2014). Articulación del pensamiento complejo en entornos pedagógicos universitarios. (Informe final proyecto de investigación). INIE.

Cabrera Valverde, Jorge M. (2014). Análisis de la demanda de profesionales en el periódico La Nación en el 2013. CONARE.

Cardemil Oliva, Cecilia y Lavín Herrera, Sonia. (2012). Juntos logramos más: tejiendo encuentros entre familias y maestros. Red Latinoamericana de Convivencia Escolar.

Chaves S., Ana Lupita; Castro B., Julieta y García F., Jacqueline. (2013). El sistema de promoción en la educación media: criterio de la comunidad educativa.(Informe final proyecto de acción social). INIE

Gallardo Álvarez, Isabel. (2014). La enseñanza de la literatura en el tercer ciclo de la Educación General Básica: su componente teórico.(Informe final proyecto de investigación). INIE.

García F., Jacqueline; Cárdenas L., Helvetia; Álvarez E., Nazira; Leitón R. Andrea y Cajina A., Evelyn. (2014). Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón. (Informe final proyecto de investigación). INIE.

González Zúñiga, Marianela. (2014). Los procesos de transformación de la política educativa en Centroamérica y República Dominicana desde una visión de la educación comparada (1990-2012).(Informe final proyecto de investigación). INIE.

Hirmas, Carolina y Ramos, Lilliana. (2013). El viaje hacia la diferencia: la escuela inclusiva. Red Latinoamericana de Convivencia Escolar.

Navarro Sáenz, Marleny y Ramírez Villegas, Suiyen. (2014). Reconocimiento a centros educativos que implementan acciones a avor de la igualdad y equidad de género. (Informe final proyecto de investigación). INIE.

Osorio, Lucía. (2009). María Eugenia Dengo: una vida de enseñanza.[video]. UNED.

Nuevas adquisiciones

NUEVAS ADQUISICIONES en LA UNIDAD DE INFORMACION Y REFERENCIA (uir) a OCTUBRE2014

La Unidad de Información y Referencia del INIE informa que recibió el siguiente material bibliográfico y pueden consultarlo en nuestra base de datos:   http://uir-digital.inie.ucr.ac.cr/

 

Alvarado Cordero, S.; Saborío Elizondo, L. y Villalobos Bolaños, H. (2014). Estudio de los factores académicos y administrativos relacionados con la preparación de docentes autorizados, para impartir cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas. (Informe final proyecto de investigación). INIE.

Arias Monge, M.; Alvarado Acosta, M.; Cruz Zúñiga, N. y Voorend, K. (2014). Estrategias didácticas para la investigación y la indagación: experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica. Departamento de Docencia Universitaria.

Artavia Medrano, A. y Gurdián Fernández, A. (2014). Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos. (Informe final proyecto de investigación). INIE.

Cabezas Hannia y Fonseca Gerado. ( 2014). Autismo: manejo de conducta y aspectos relevantes para el aprendizaje de la lectura. INIE.

Cascante Salas, W. (2014). Uso del software libre como un medio para democratizar la educación. (Informe final proyecto de investigación). INIE.

Concurso de Mujeres: Voces Nuestras, Imágenes y Testimonios (7 : 2013 : San José, Costa Rica). Mujeres, economía solidaria y consumo responsable. Voces Nuestras.

Costa Rica. Despacho del Ministro de Bienestar Social y Familia. (2014). Modelo de atención pedagógica y gestión de los CECUDI: Centros de Cuido y Desarrollo Infantil. Secretaria Técnica de la Red Nacional de Cuido y Desarrollo Infantil.

Francis Salazar, Susan. (2012). El conocimiento pedagógico del contenido como modelo de mediación docente. Volúmen 55, CECC/SICA.

Instituto Interamericano de Derechos Humanos. (2014). Prevención del acoso escolar: bullying y ciberbullying. (texto autoformativo y multimedia).IIDH.

Instituto Nacional de Estadísticas y Censos. (2014). Costa Rica a la luz del Censo 2011. INEC.

Mata Segreda, A.. y Cascante Ramírez, J.(2014). Estudio comparativo sobre los programas de doctorado en educación de las universidades públicas y privadas de Costa Rica. (Informe final proyecto de investigación). INIE.

Mata Segreda A. y Zúñiga González, M. (2014). Política educativa vs determinismo de la agenda internacional en educación: Región Centroamericana y República Dominicana. (Informe final proyecto de investigación). INIE.

PATLANI: Encuesta nacional de movilidad estudiantil internacional de México 2011-2012. (2014). ANUIES.

Piedra, Luis A. (2014). Fundamentos socio emocionales de los procesos formativos en el contexto universitario. Departamento de Docencia Universitaria.

 

Investigación en Juventudes. Revista del Consejo de la Persona Joven. Vol.1, (1), 2014.

Contiene:

  • Estado de salud de los jóvenes inmigrantes nicaragüenses en Costa Rica. ¿Hay diferencias con la población local?

  • Personas jóvenes en Costa Rica. Una mirada a la salud mental.

  • Personas jóvenes usuarias de sustancias psicoactivas en Costa Rica: análisis comparativo de varias encuestas nacionales.

  • Las personas jóvenes y la prevención efectiva del VIH: un reto nacional pendiente.

  • El uso de las nuevas tecnologías y del tiempo como factores determinantes de la formación y educación de los y las jóvenes en Costa Rica.

  • Trabajo adolescente en Costa Rica. caracteríticas y condiciones

  • El empleo y el emprendimiento cooperativo en personas jóvenes ¿un desafío personal o una meta para la cultura costarricense?

  • Democracia e institucionalidad: la visión de la juventud

  • Participación e identidades en personas jóvenes

  • Autonomía, dependencia o provisión: situación de ingresos de las personas jóvenes en Costa Rica

 

Capacitación: Zotero (Gestor de citas bibliográficas)

zotero-01

Instituto de Investigación en Educación, INIE

Tiene el gusto de invitar a la capacitación: ZOTERO (Gestor para citas bibliográficas)

Fecha: Jueves 26 de febrero de 2015 de 9:00 a 11:30 a.m.

Lugar: Laboratorio del INIE

Dirigido a: Investigadoras e Investigadores del INIE

cupo limitado

 

 

curso: Procesamiento y análisis de datos cualitativos con ATLAS.ti

ATLASTI

Facultad de Educación
Instituto de Investigación en Educación (INIE)

Invitan al curso: Procesamiento y análisis de datos cualitativos con Atlas.ti

Fecha de inscripción del 16 al 27 de febrero de 2015
fechas del curso: 3, 6, 10, 13, 17 y 20 de marzo de 2015
Horario: de 5:30 a 8:45 p.m.
Lugar: Laboratorio del INIE

Inversión: ¢60.000,00, incluye certificado de participación, materiales y refrigerios.

La matrícula de este curso se realiza en línea en la siguiente dirección: http://inie.ucr.ac.cr/matricula-en-linea

Para mayor información teléfono 2511-1412 o al correo electrónico: inie@ucr.ac.cr

 

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